PRÁZDNINY
V červenci jsme ve Čtyřlístku kreslili, vystřihovali, zpívali, hráli hry pohybové i společenské. Stavěli ze stavebnic, hráli divadlo, četli a poslouchali pohádky, užívali si přírody. Pochutnávali si na domácím borůvkovém koláči i na lázeňských oplatkách a zmrzlině. Prostě užívali si společné prázdniny. 🙂
A nyní se těšíme na 1.září, kdy se zase společně sejdeme.
Více fotografií najdete ZDE
ÚKOL Z KERSKA
Na závěr výletu v Kersku dostaly děti domácí úkol. Na obrovské obrazy selátek divočáka a malého kolouška, které pro ně připravil hajný Martin, nalepit z přírodnin jejich úkryt v lese. Děti plnění úkolu úplně pohltilo a podle toho se také celek vyvedl. Posuďte sami, jak krásně se jim to podařilo. 🙂
Více fotografií najdete ZDE
LOUČENÍ S PŘEDŠKOLÁKY
Předškolákům ze Čtyřlístku pomalu končí roky strávené ve školce, blíží se jim důležitý krok v životě – nástup do školy a proto jsme se s nimi chtěli rozloučit slavnostně. Vybrali jsme naše oblíbené místo v parku u vrby, kde děti udělaly slavnostní bránu, kterou každý předškolák prošel, popřáli jsme mu hodně úspěchů a jako vzpomínku na Čtyřlístek jsme ho obdarovali knížkou pro první čtení. 🙂
Více fotografií najdete ZDE
ZÁVĚREČNÉ PLAVÁNÍ
Podívejte se na fotografie z poslední lekce plavání v bazénu hotelu Felicitas. Celý jarní kurs absolvovaly všechny děti v pohodě, pořádně se vydováděly, starší vylepšily svůj plavecký styl a mladší překonaly poslední obavy z vody a plavání si užívaly. Odměnou po každé lekci jim byla teplá vířivka.
Více fotografií najdete ZDE
SPANÍ VE ŠKOLCE
V pátek 24.6.2016 se ve Čtyřlístku uskutečnilo spaní ve školce. Děti se předešlý týden velice tešily, hlavně na procházku na Skupici a zpívání s kytarou. Ve školce jsme se sešli v hojném počtu a dokonce i někteří naši nejmenší si poprvé vyzkoušeli spát mimo domov a vše zvládli s grácií. Před tím, než jsme se vydali na noční obchůzku, jsme se navečeřeli dobré PIZZY a zahráli si Aktivity. Cestou na Skupici se děti dostatečně proběhly, vyřádily a našly si různé překážky ke zdolávání. V altánu jsme si zazpívali naše oblíbené písničky a na zpáteční cestě potkali velikou vzácnost – ROHÁČE OBECNÉHO! Největšího brouka v Evropě! Nejdříve jsme s dětmi nepoznali, co se nám to pod světlem lamp objevilo a objev byl opravdu velkolepý. Všechny děti i my dospělí jsme kolem roháče udělaly kruh a pořádně si tuto raritu prohlédli naživo. Když děti byly uložené v postýlkách, ještě dlouho si chtěly o brouku povídat a slyšet všechny zajímavosti, např., že je Roháč obecný na světovém seznamu ohrožených druhů a žije v dutinách starých stromů. Někteří si dokonce vymýšleli příběh, jak se k nám brouk do Poděbrad dostal. Taková pohádka na dobrou noc, která tentokrát byla pro nás dospělé. 🙂
Více fotografií najdete ZDE
VÝLET DO KERSKA
Na závěr školního roku jsme si s dětmi vyjeli na výlet do kerského lesa, kde na nás už čekali naši kamarádi hajní Petr s Martinem a jimi připravená naučná stezka. Děti se pohybovaly podle fáborků a cestou si mohly vyzkoušet a na vlastní ruce osahat spoustu věcí. Poznávaly různé druhy jehličnatých stromů a přiřazovaly k nim správné šišky. Seznamovaly se se zvuky ptáků, hledaly pod kůrou stromů kůrovce a pozorovaly, jakým způsobem se v lese odchytávají. Vyzkoušely si, jak se pohybují lesní zvířata v noci, třídily zvířata podle toho, kde žijí a při nenásilném plnění úkolů došly až k hájovně. Tam na ně čekalo vyhodnocení a jako odměna krásný diplom. Dopoledne uteklo jako voda, dětem se ani nechtělo zpátky do města a tak jsme si slíbili, že na podzim se do Kerska určitě vrátíme a zůstaneme tentokrát celý den.
Více fotografií najdete ZDE
CESTOVÁNÍ
Prázdniny a čas dovolených se kvapem blíží a proto jsme si ve Čtyřlístku začali povídat o cestování. Téma je to velmi široké a nabízí spoustu možností. Nejprve jsme se zaměřili na nejjednodušší způsob cestování a to je cyklistika. S její historií jsme se seznámili v poděbradském muzeu na výstavě “Dobrodružství cyklistiky”. Děti si mohly prohlédnout skutečná historická kola všech možných typů, většinou ještě s předním velkým kolem. Dozvěděly se, jak složitě a těžce se na takové kolo nasedalo a seskakovalo a jak obtížná byla jízda na něm, která někdy končila i ošklivými pády. Na závěr si všichni vybarvili papírovou cyklistickou čepici. Ve školce jsme si povídali o správném vybavení dnešního kola a o bezpečnosti při jízdě. Podle kartiček s ukázkami nesprávné jízdy děti vymýšlely svoje příběhy a hlavně kluky to moc bavilo. Nakreslili si i svůj komiks. Dokreslením obrázku s jízdním kolem si všichni procvičili grafomotoriku. Naučili jsme se další novou básničku Kolo. Menší děti se pomocí semaforu z papíru učily barvy a třídily podle nich kostky Lega.
V pátek nás čekala další narozeninová oslava, tentokrát našeho předškoláka Leoška. Podle tradice jsme mu společně nejprve zazpívali a pak všichni jednotlivě popřáli. I nejmenším to jde už velmi dobře. Dort s jeho jménem, šestkou a krásným sluníčkem si všichni moc pochvalovali.
Děkujeme. 🙂
Více fotografií najdete ZDE
ČTYŘLÍSTEK PRO PEJSKY
V sobotu 11.6.2016 se na ostrově uskutečnila veřejná akce “Čtyřlístek pro pejsky”, konaná pod záštitou města Poděbrad a starosty pana Ladislava Langra, PhDr. S dětmi ze Čtyřlístku jsme vyrobili keramické ozdoby, které se na akci prodávaly na podporu opuštěných pejsků. Cena byla dobrovolná a veškerý výdělek darujeme psímu útulku. Pro děti i dospělé jsme připravili zábavné odpoledne plné sportovních aktivit (slalom, přeskoky přes překážky, házení na cíl, lovení rybiček s plněním různých úkolů a spoustu dalších). Po sportovních výkonech si děti mohly vybarvit psí mandaly. Odměnou za jejich snažení jim bylo loutkové divadélko Aleše Surmy, u kterého se všichni výborně pobavili. Zázemí v podobě kávy, domácí citronády, vynikajících zákusků a koláčů zajistila paní Daniela Domáčková z kavárny L’AURA. Naši akci dále podpořil Tomáš Fiala z Cukrárny Fiala Nymburk. Kdo měl chuť, mohl zdarma ochutnat ze 4 druhů poctivé smetanové zmrzliny. Závěr odpoledne jsme si zpestřili společným zpíváním za doprovodu kytaristy Jiřího Kryštofa Jarmara. Děkujeme i našim rodičům, kteří se různým dílem zapojili do příprav, především paní Haně Městkové za napečení perníčků a paní Žanetě Lokajíčkové za šneky z listového těsta.
Myslíme si, že se akce s charitativním záměrem vydařila, jelikož rodiče s dětmi přišli v hojném počtu a pro pejsky se vybralo úžasných 3 177,- Kč. 🙂
Více fotografií najdete ZDE
MALÝ PRINC
V rámci projektu Celé Česko čte dětem, jsme se zapojili do letošního 6. Týdne čtení dětem s Déčkem. Knihu k přečtení, jsme vybrali jeden z nejznámějších pohádkových příběhů moderní světové literatury – krásného Malého prince od Saint-Exupéryho. Příběh byl napsán „jednoduše“ nejenom pro děti, ale i pro dospělé, kteří v příběhu mohou najít cestu k svému srdci. S dětmi jsme si nejdříve všeobecně pověděli, kdo to je autor, kdo ilustrátor a kde se knihy tisknou. Poté jsme se zaměřili na samotného Saint- Exupéryho. Děti velice zaujalo, že příběh byl především o něm samotném, že si svou knihu sám ilustroval a že ve skutečném životě byl opravdovým pilotem. Celá pohádka začíná ztroskotáním pilota na Sahaře a následným setkáním s Malým princem, jenž sem přišel z daleké planetky. Z knihy jsme vybrali kapitolu o lišce a ochočování, protože nám záleží na tom, aby se u nás děti měly rády, pomáhaly si a celkově znaly základní pilíře přátelství. Tyto základní kameny budou dětem prospěšné v budoucím navazování vztahů a je nesmírně důležité, aby děti znaly hodnotu přátelství. Po přečtení příběhu o lišce jsme si s dětmi zkusili Malého Prince ilustrovat. Tentokrát jsme na kresbu použili jednoduše pastelky a výsledek byl opravdu moc hezký, protože každý si svého prince představil úplně jinak. Výtvory vašich dětí si můžete prohlédnout v šatně. A protože je období jahod, dětem jsme ručně nasbírané plody přinesli i do školky k ochutnání. 🙂
Více fotografií najdete ZDE
MEZINÁRODNÍ TÝDEN ČTENÍ DĚTEM
Den dětí jsme s dětmi oslavili trochu netradičně – s dobrou knížkou! Jako jediná školka z Poděbrad jsme se zúčastnili akce s názvem Piknik v trávě u vodárny, která se konala v Nymburce. Pořádala ji Městská knihovna v rámci Týdne čtení dětem. Na výlet jsme se vydali vlakem, takže jsme si s dětmi zkusili nové dobrodružství. A děti vše zvládly na jedničku.
Více fotografií najdete ZDE
NA LOUCE – VČELY
Téma Na louce je hodně široké a tak jsme v něm pokračovali dále. Na začátku jsme si zopakovali, co si děti z prvního týdne zapamatovaly a musíme je pochválit, bylo toho opravdu hodně. Potom jsme si podrobněji vyprávěli o včelách. Řekli jsme si, jak se jmenují jednotliví členové včelí rodiny, jak mají rozdělenou práci, kolik jich v úlu žije a kolik včel dokáže přežít zimu. Nezapomněli jsme si říct všechna vývojová stádia včely – vajíčko, larva, kukla a dospělec. Děti se také dozvěděly, jaké jsou včelí produkty a ten nejlepší a nejsladší jsme samozřejmě podrobně prozkoumali a ochutnali. Chleba s máslem a medem dětem moc chutnal. 🙂 Kromě povídání a prohlížení obrázků v encyklopediích jsme vypracovali pracovní listy, naučili se novou básničku Včelka a zahráli si pohybovou hru Uvíjíme věneček. Předškoláci pilně a rádi pracují s písmenky a tak si s chutí poskládali všechny názvy členů včelí rodiny. Na závěr jsme si společnými silami vyrobili barevný včelí úl i s včelkami. Podívejte se v šatně, jak se dětem práce dařila.
1.6. slavila svůj svátek naše Laura. Děkujeme její mamince za nejen krásný, ale hlavně výborný dort, na kterém si děti moc pochutnaly.
Více fotografií najdete ZDE
NA LOUCE
Týden jsme tentokrát započali oslavou narozenin našeho Honzíka. Již může hrdě ukazovat tři prsty. 🙂 Zazpívali jsme mu narozeninovou písničku a také mu hezky popřáli. Vše ho moc potěšilo a usmíval se na nás celý den jako sluníčko. Po oslavě jsme s dětmi měli velký úkol a tím byla výroba keramických ozdůbek, které se budou prodávat na naší akci Čtyřlístek pro pejsky. Veškeré vybrané peníze poputují pejskům do útulku. Jako hlavní téma týdne bylo „ Na louce“. Povídali jsme si o rostlinách, hmyzu a jiných tvorech žijících na těchto místech. O hmyzích obyvatelích jsme si řekli různé zajímavosti, čím jsou přírodě i nám lidem prospěšní, jaké vydávají zvuky, v jakých případech je lepší zachovat klid a neošívat se. Rozdíl mezi včelou a vosou, kdo nám vyrobí med a kdo nás může naopak píchnout několikrát a nezemře, jaký je cyklus života motýla a jiné. Protrénovali jsme si i počítání se Slunéčkem sedmitečným. Tato hra měla velký úspěch, děti poznávaly číslice a zkoušely přiřadit správný počet na krovky. Kdo měl zájem, mohl si vyzkoušet i sčítání, jiní příklady pro ostatní vymýšleli. Projektu se budeme věnovat i následující týden, kdy se zaměříme především na včely.
Děkujeme paní Hálové za vynikající dort.
Více fotografií najdete ZDE
ŠILI ŠEVCI, ŠILI BOTY
Na závěr tématu řemesla jsme se s dětmi vyjeli poučit ještě do Muzea v Dobrovicích, kde jsme si nejprve prohlédli historickou ševcovskou dílnu, ukázali si, jak se šily boty ručně, vyzkoušeli jsme si, jak se chodilo v pravých dřevákách a prohlédli si boty všech možných druhů. Po učení následovala chvilka odpočinku při pohádce o ševci Rumcajsovi. Své nové poznatky mohly děti zúročit při plnění úkolů na interaktivní tabuli a šlo jim to všem moc dobře. Nakonec si ještě ve výtvarné dílničce vyrobily z papíru pantoflíček nebo žabku.
Více fotografií najdete ZDE
ŘEMESLA
Hned na začátku týdne jsme si s dětmi připomněli výročí narození Karla IV. a seznámili je s nejdůležitějšími poznatky o jeho životě a řekli si, o co všechno se v Čechách zasloužil. Potom jsme pokračovali v novém tématu, kde jsme si dali za úkol, dozvědět se něco o starých řemeslech. Zaměřili jsme se hlavně na ševce, ale jmenovali jsme si i další. Jelikož děti milují hádanky, hráli jsme hru My jsme malí řemeslníci, vandrujeme po vesnici a naše řemeslo začíná na… a končí na… A děti se předháněly ve vymýšlení různých názvů a v hádáních řemesel. Moc se jim líbila i písnička s pohybem “Šili ševci, šili boty”. Názvy řemesel jsme vytleskávali, počítali slabiky a vysvětlovali si nová slova. Hledali jsme dvojice obrázků, které k sobě patří a jednotlivé názvy skládali z písmenek. V rámci výtvarné výchovy si děti vystřihly a vybarvily botičky a zavázaly na nich tkaničky. V divadle se díky pohádce Tři přadleny na vlastní oči seznámily s dalším zapomenutým řemeslem.
Více fotografií najdete ZDE
KVĚTINY
Když se rozhlédneme po kolonádě, každý kousek nám zdobí krásné květiny. Ve Čtyřlístku jsme si tedy celý týden povídali o květinách a rostlinách jako takových. Zajímala nás stavba rostlin, z čeho taková rostlina vyroste, co k tomu potřebuje, jaké jsou možné způsoby rozmnožování. My jsme se u květin zaměřili na rozmnožování semeny. V takovém případě už naše děti vědí, že to není jednoduchý proces a je k tomu potřeba opylení. Semena se šíří pomocí větru, hmyzu, po vodě, zvířátky. Semínko se na novém místě usadí a za dobrých podmínek začne klíčit. A takovýto přírodní proces se opakuje stále dokola u každé nové rostliny – opylení/oplození, plod, semeno, zakořenění, vyklíčení. Pověděli jsme si o tom, kde všude najdeme semena (v pecce, ovoci, zelenině, květině, na stromech, atd.). U tohoto tématu jsme se nejvíce zasmáli nad prapodivnými věcmi, jako je růst stromu na střeše hračkářství. Teorie o tom, jak se tam semínko dostalo, nebraly konce. 🙂 Naučili jsme se také novou báseň s pohybovým doprovodem, kdy jsme si každý vyzkoušeli, jak takové semínko roste. K týdennímu projektu byly připraveny i pracovní listy s počítáním. Pro děti, které měly zájem pracovat s písmenky, byly názvy částí rostlin, které měly děti za úkol přiřadit k obrázku a následně mohly slovo i složit. Ve výtvarné chvilce jsme si technikou zapouštění barev vytvořili louku a na ní nalepili květiny nakreslené tuší. Všem dětem se tento obrázek moc povedl!
Více fotografií najdete ZDE
DEN ZÁCHRANÁŘŮ
Ve čtvrtek 5.května jsme rádi využili pozvání a zúčastnili se akce pro mateřské školy s názvem Záchranáři. Děti se tak mohly zblízka podívat na ukázky práce Policie České republiky: pořádkové jednotky, dopravní policie, oddělení kriminalistiky, říční policie a policejní kynologie. Hasiči předvedli svou výbavu a výstroj, cisternu, zásahový speciál a plošinu. A jelikož nám přálo i počasí, zajímavé dopoledne si děti krásně užily a jsou bohatší nejen o další informace, ale hlavně zážitky.
Více fotografií najdete ZDE
MOJE MAMINKA
Minulý týden jsme začali oslavou dalších narozenin, takže proběhl dětem už dobře známý rituál. Zazpívání narozeninové písničky, přání všech dětí a následné pochutnávání si na výborném dortu. Děkujeme Klárčině mamince za jeho vyrobení a donesení. A protože druhá květnová neděle patří svátku všech maminek, celý týden se točil okolo nich. Začali jsme popisováním toho, jak maminky vypadají, aby je poté mohly děti jaksepatří nakreslit nebo namalovat. V šatně se můžete přesvědčit, jak se jim to povedlo. Dále jsme probírali, co všechno mají maminky v domácnosti na starost a kolik jim to dá práce. Děti to pak velmi pěkně předváděly pomocí pantomimy a také se předháněly v odpovědích, jak a s čím umí mamince s domácími pracemi pomáhat. Naučili jsme se nejen novou písničku, ale i básničku pro maminky. Při vysvětlování obsahu básničky jsme se i trochu zasmáli. Tomáš totiž řekl, že by za ženu princeznu nechtěl, protože by mu rozkazovala. 🙂
Dárek pro maminky jsme vyráběli už s předstihem v DDM Symfonie a doufáme, že se keramická srdíčka všem maminkám moc líbila. Ve školce jsme k nim ještě udělali přáníčko. Na předškoláčkovi jsme si řekli, odkdy, proč a kdy se tento svátek slaví a plnili jsme úkoly v pracovních listech souvisejících samozřejmě s tímto tématem. Při různých cvičeních rukou jsme uvolňovali zápěstí a trénovali jemnou motoriku. Celý týden nám ve společnosti našich nejmilejších maminek utekl jako voda.
Více fotografií najdete ZDE
ČARODĚJNICE
„Čáry máry pod kočáry, ať jsou tady samé žáby!“, tak v tomto čarodějnickém duchu byl pojat celý týden. S dětmi jsme si povídali o čarodějnicích, proč se tento svátek vůbec slaví, že se jedná o velmi starý a dodnes živý lidový zvyk. Za magické noci z 30.dubna na 1.května se lidé scházejí u zapálených ohňů a slaví příchod jara. Dříve se věřilo, že se tuto noc slétají čarodějnice na sabat, proto lidé stavěli vysoké vatry a večer „pálili čarodějnice“. Popel z těchto ohňů měl mít zvláštní moc pro zvýšení úrody. Na některých místech se staví v tomto termínu i májky. Děti si tedy rozšířily slovní zásobu o nová slovíčka – vatra, pometlo, májka. K tématu jsme měli připraveny i pracovní listy s počítáním a omalovánky. Každý si mohl vybrat podle své chuti. Těla jsme si protáhli kouzlením do různých zvířat (žáby, hadi, čápi, psi, kočky, atd.). Vrcholným dnem byl čarodějnický karneval, kdy si děti užily spousty legrace. Tančily, řádily, čarovaly, ochutnávaly ovesné sušenky s loupáčky a pinkaly si s balónky. Ale jako největší překvapení týdne byla návštěva kina a promítání PAT a MAT ve filmu. Děti i my jsme byli nadšeni a hodně se nasmáli nad vylomeninami těchto dvou koumáků. 🙂
Více fotografií najdete ZDE
DEN ZEMĚ
Minulý týden jsme ve Čtyřlístku věnovali naší planetě. V pátek byl totiž oficiální svátek Den země a nám se zdálo, že bychom tohle téma měli s dětmi probrat podrobněji, proto jsme se mu věnovali celý týden. Začali jsme nácvikem krásné písně od dvojice Svěrák – Uhlíř Chválím tě, země má. Poté jsme se zaměřili na ochranu životního prostředí a recyklaci. Děti měly za úkol roztřídit odpad do správných kontejnerů. To jim šlo moc hezky a vyprovokovalo je to k dalším zvídavým otázkám. Protože kam patří plasty, papír a sklo, to už víme. Ale co třeba železo, žárovka, plechovky od barev, šlupky od jablek a brambor? Zkrátka děti se samy zajímaly o další věci a následně se dozvídaly opět spoustu nového. Nezůstalo ale jen u třídění odpadu. Povídali jsme si i o tom, že je lepší chodit pěšky než jezdit autem. Jak je důležité šetřit vodou, papírem i elektřinou. A děti se snažily vymyslet, jak mohou samy přispět k tomu, aby byla naše země stále krásná a zdravá. Využívali jsme víčka od PET lahví k výtvarnému tvoření, snažili se správně vypracovat pracovní listy a na závěr jsme společnými silami vytvořili i velký plakát, připomínající svátek Dne země. Po namalování zeměkoule temperami si děti obkreslily na barevný papír svou dlaň, vystřihly jí a všechny jsme je pak nalepili okolo země jako symbol naší pomoci a ochrany. Je krásné sledovat, jak mají děti v tomto ohledu jasno a jak vnímavé jsou k tomu, když se někdo k přírodě chová špatně. Doufejme, že jim to vydrží co nejdéle.
Více fotografií najdete ZDE
NA STATKU
Opět jsme s dětmi navázali na téma z minulého týdne. Opakovali jsme si, co jsme se naučili a přidali k tématu nové poznatky. Zajímalo nás, jak se nazývá obydlí různých zvířat ze statku (kurník, stáj, bouda, holubník, chlívek, aj.). Přečetli jsme si komiks o Pejskovi ze statku, kterého nebavilo statek hlídat a tak se rozhodl, že si roli vymění s jiným zvířetem. Nakonec všechna zvířátka zjistila, že každý je v něčem výjimečný a dobrý, stejně tak jako my lidé. Celou pohádku jsme s dětmi rozebrali a snažili se najít nejlepší řešení pro všechny. I my jsme si s dětmi pověděli, v čem se cítíme být jistí, co nám jde a jsme v tom dobří a také naopak, co nám zatím tolik nejde a budeme na tom pracovat. Celé téma provázela velice oblíbená píseň „Když jsem já sloužil“, kterou děti milují a hodně jsme se u toho nasmáli. 🙂 Nevynechali jsme ani výtvarné tvoření. Každý, kdo měl chuť, si mohl svůj vysněný statek nakreslit, např. Leošek si na statek nakreslil natěrače, který barvil stodolu, tam se zvířátkům bude líbit.
Více fotografií najdete ZDE
DOMÁCÍ ZVÍŘATA
Další jarní téma, které jsme nemohli vynechat jsou domácí zvířata. Protože právě na jaře se rodí mláďátka, bylo potřeba si s dětmi povídat právě o rodinách domácích zvířat. Dávno jsou ty tam doby, kdy babičky na vesnici chovaly všechno možné hospodářské zvířectvo a znát jejich správné názvy bylo samozřejmostí. Ale nejenom správným názvům samců, samic a mláďat jsme se věnovali. Hledali jsme počáteční písmena všech domácích zvířat, ale zjistili jsme, že o domácích zvířátkách známe spoustu písniček a básniček a tak se ve Čtyřlístku minulý týden hodně zpívalo. Já mám koně, Skákal pes, Kočka leze dírou, Káčátka se batolí, ale nechyběli ani Tři čuníci. Děti měly dále k dispozici stanoviště, kde mohly pracovat ve dvojicích nebo ve skupinách a tak se opět učily od sebe navzájem a mladší děti od starších. Skládaly zvířecí puzzle, hrály pexeso, hledaly a sestavovaly zvířecí rodiny. Kdo chtěl, mohl si vytvořit svou vlastní mini knížku Domácí zvířata, vyplnit pracovní listy nebo složit z papíru hlavu pejska a kočičky. Děti téma moc bavilo a tak v něm budeme pokračovat i příští týden.
Ve Čtyřlístku se minulý týden s narozeninami přímo roztrhl pytel. Všem oslavencům jsme postupně zazpívali a popřáli. Děkujeme maminkám za výborné dorty, na kterých si všichni opět velmi pochutnali. 🙂
Více fotografií najdete ZDE
JARO
Po Velikonočním pondělí jsme se s dětmi vrhli na hlavní téma, které na nás ze všech stran volá a tím je JARO. Opět jsme s dětmi poznávali písmena ve slově jaro a snažili se je správně vyslovovat. Následovaly logopedické cviky pro rozvíjení pohyblivosti mluvidel. S dětmi jsme se také naučili novou jarní píseň, ve které se zpívá o vrbě jívě. To se nám velice hodilo, protože jsme si s dětmi takové malé kočičky i natiskli a dokreslili. Na flétničce se děti naučily rozeznávat hluboké a vysoké tóny, pantomimicky předváděly růst květiny od malého semínka až po velikou rostlinu s květem. Procvičili jsme i noty, které naše děti už znají a tou je nota H, A a G. Někteří už hrají písně z not a jde jim to moc dobře. Po tréninku byl k flétně připraven pracovní list s básní a grafomotorickým cvičením.
Čas ve Čtyřlístku letí jako splašený a naše Barunka oslavila páté narozeniny. Všichni jsme Barče zazpívali narozeninovou písničku a také popřáli. Maminka jí upekla překrásný dort, nad kterým se každý rozplýval a nemohl se dočkat, až ho ochutná! Děkujeme Barunčině mámě. 🙂
Více fotografií najdete ZDE
VELIKONOCE II.
Předvelikonoční týden jsme s dětmi věnovali hlavně velikonočnímu tvoření. Vyrobili jsme si přáníčko, namalovali kraslice a do ozdobených kelímků zaseli jarní osení. Děkujeme všem rodičům za donesení potřebných pomůcek. Kromě toho se děti dozvěděly, jaké zvyky a tradice se mají dodržovat v jednotlivé dny od Škaredé středy až po Velikonoční pondělí. Všechny děti se krásně naučily koledu Hody hody doprovody. Nezapomněli jsme ale ani na počítání. K tomu nám posloužila tentokrát zalaminovaná vajíčka. Děti počítání opravdu baví a s velkou chutí se zapojují i ty nejmenší. Je radost sledovat jejich pokroky. I v rámci předškoláčka jsme využili velikonoční tématiku a pracovní listy byly tentokrát plné kraslic. Na angličtině si děti se Simonou pověděli, jak se Velikonoce slaví v Anglii (dokonce ji našli i na mapě) a naučili se nová slovíčka.
Více fotografií najdete ZDE
VELIKONOCE
Velmi oblíbený roční svátek, o kterém jsme si s dětmi celý týden povídali. Co vše k tomuto svátku patří jako např. pomlázka, barvení kraslic, koledování, aj. už většina znala, ale my jsme si rozšířili obzor o další informace. Naše děti už vědí, že Velikonoce jsou nejvýznamnějším křesťanským svátkem a oslavuje se zmrtvýchvstání Ježíše Krista. A kdo že to byl? To už si děti pamatovaly od svátků vánočních. Pověděli jsme si i o zrádci Jidášovi a také to, že se pečou na velikonoce jidáše ve tvaru hada (další den na výletě ho měl skoro každý k svačině). 🙂 Přečetli jsme si knížku Chaloupka na vršku, kde se tyto svátky velice krásně popisují a celou pohádku na závěr rozebrali (čtení s porozuměním). A protože si chceme každý na velikonoce vyzdobit své obydlí, pustili jsme se do výtvarného tvoření. Nejdříve jsme použili prstovou barvu, dlaní natiskli hlavu zajíčka a zbytek po zaschnutí dokreslili pastelkami. I když měl základ každý stejný, dokreslením zajíček nabral své originality. Hudební chvilka s flétničkou byla tentokrát hodně náročná pohybově. Zahráli jsme si na fakíry, kteří svou hrou na flétnu lákali kobru z koše. Pohyb předvádějící kobru nebyl ledajaký, ale byla to pozice z jógy. Kobry při hraní „vylézaly z koše“ a syčely, co jim dech stačil (dechové cvičení).
Více fotografií najdete ZDE
VELIKONOČNÍ ZÁMEK LOUČEŇ
Ve středu 16.března jsme s dětmi vyrazili na výlet na zámek Loučeň. Tentokrát nebyl zámek ledajaký, ale byl krásně velikonočně vyzdobený. Děti se dozvěděly, jak se dříve Velikonoce slavily. Každý správný kluk uměl pomlázku uplést, holky malovaly vajíčka a už víme, že červené vajíčko dávají holky tomu, kdo se jim nejvíce líbí. Vejce se mohly zdobit i jiným způsobem např. obháčkováním či oškrabováním. Děti se dozvěděly informace i o chodu zámku, kdo na něm bydlel, kdo všechno se o něho staral, jak králové a královny stolovali, jak spali, kde mohli strávit příjemnou chvilku odpočinku např. v čínském nebo hudebním salónku, aj. Naše holčičky nejvíce zaujala šperkovnice plná nádherných broží a kluci, ti byli více praktičtí a nejvíce je ohromilo královské WC. 🙂
Více fotografií najdete ZDE
KNIHA
Březen je měsícem knihy a tak jsme tohle téma nemohli vynechat ani u nás ve Čtyřlístku. Začali jsme hned v pondělí návštěvou Muzea v Poděbradech, kde pro nás měli v rámci projektu Celé Česko čte dětem program věnovaný knížkám místních autorů a příběhům z okolí Poděbrad. Z těchto knížek jsme si i pár ukázek přečetli. Děti si pak mohly prohlédnout přes 100 let starou knížku, na kterou směly sahat pouze v rukavicích a prohlížet si jí lupou. Ve Čtyřlístku jsme si pak povídali o školkových knížkách, ale hlavně měly děti možnost přinést si z domova svoje nejoblíbenější a předvést je ostatním.V rámci toho jsme si zahráli na knihovnu, kde si děti zopakovaly, jak se s knížkami správně zachází a pravidla slušného chování. Díky knížkám jsme celý týden hodně pracovali s písmenky. Předškoláci už bezpečně poznají hlásku na začátku i na konci slova. Vytleskávali jsme slabiky, hráli slovní fotbal a sestavovali slova z písmenek. Využíváme k tomu i nové puzzle s abecedou. Naučili jsme se novou méně známou písničku od Jarka Nohavici Čítanka. Vysvětlili jsme si také, jak takové knížky vlastně vznikají, co to dá práce a že dříve se psali ručně. Při vycházkách jsme se byli podívat, kde máme v Poděbradech Knihkupectví a Antikvariát a už moc se těšíme do nově zrekonstruované knihovny. Na závěr týdne jsme si přečetli veršovanou verzi Červené Karkulky, porovnávali jsme jí s klasickou a nakonec k ní nakreslili ilustrace. Každý měl za úkol nakreslit určitou část pohádky a podle obrázků mohly děti celou pohádku převyprávět.
Více fotografií najdete ZDE
LETADLA
Projekt „Letadla“ děti tentokrát opravdu pohltil. Započali jsme téma tím, že jsme zkoušeli poznat písmena v názvu LETADLA a také si název napsali na tabuli. Všechna písmena jsme si i logopedicky protrénovali a zkoušeli správnou výslovnost. Dále jsme prohlíželi knihy, ve kterých bylo více informací o vůbec prvních letadlech na světě, o tom, jak lidé vymýšleli různé bizarní vynálezy na létání např. létající batoh a to už jsme s dětmi pukali smíchy, protože jsme si představili, že bychom takový batoh měli. Děti si k tématu mohly vytvořit malá letadélka ze špachtlí, které natřely barvou, nalepily na papír a místo mráčků použily vatu. Ve výtvarnu jsme pokračovali a to koláží, kde si každý mohl nakreslit to své, co si myslí, že patří na nebe. Kreativitu tu nabrala naše Laura, která nakreslila anděla. Dohodli jsme se, že bude dohlížet na všechny piloty, parašutisty a jiné a střežit jejich let. 🙂 Děti měly k dispozici i pracovní listy na uvolnění zápěstí anebo na počítání, dle libosti. Nelenili jsme ani u flétničky a tentokrát trénovali správný dech. Každý dostal mističku, do které mohl brčkem bublat do aleluja.
V týdnu jsme také oslavili Anežky svátek. Děkujeme její mamince, že dětem donesla sladké košíčky, všichni si moc pochutnali.
Více fotografií najdete ZDE
MODELOVÉ KOLEJIŠTĚ
Ve středu 17.2. jsme s dětmi vyrazili na výlet do Modelového kolejiště, které se nachází v Nymburce v Drahelicích. Před samotnou prohlídkou se děti pořádně nasvačily všelijakých dobrot, co s sebou měly sbalené. Po nabrání energie se pustili do prohlížení kolejiště, kde byly k vidění různé druhy vlaků. Vláčky projížděly městy, lesy, tunely, stavěly na nádražích, atp. K samotným vlakům jsme dostali i přednášku od pana majitele, který celé kolejiště postavil a dozvěděli jsme se, jak se jednotlivé lokomotivy a soupravy nazývají. Např. “čmelák”, který se dětem velmi líbil, protože vydával reálné zvuky. Děti mohly slyšet i hlášení příjezdů a odjezdů vlaků jako na opravdovém nádraží. Nadšeně celou dobu za vláčky pobíhaly a s výskotem sledovaly, kudy a kam jedou. Na závěr si děti mohly pohrát s dřevěnými kolejemi a vláčky. Do školky jsme proto odjížděli spokojeni a s veselou náladou.
Více fotografií najdete ZDE
VLAKY
Jelikož se ve Čtyřlístu snažíme, aby na sebe témata, projekty a následné výlety logicky navazovaly, tak jsme si s dětmi před výletem do Modelového kolejiště povídali o vlacích. Pověděli jsme si o vůbec prvním vlaku na světě, za jakých podmínek se pohyboval, jak těžké kdysi bylo vybudovat koleje a že taková železnice lidem velice zjednodušila život. Od nejstarších vlaků jako jsou parní lokomotivy a jejich vybavení v dřívějších dobách zvláště pak vlaky, které byly určeny k dopravě králů, jsme přešli k našim klasickým, které můžeme vidět na našich ČD tj. osobní vlak, rychlík, pendolino, nákladní vlak, spěšný vlak, atp. Abychom své znalosti zakořenili, vydali jsme se na poděbradské nádraží a zkoušeli projíždějící vlaky poznat. Řekli jsme si o jízdním řádu, kde se dají koupit lístky, jakým směrem je Praha, Hradec Králové a také, kdo má všechen ten proces na starost – výpravčí, strojvedoucí, průvodčí, pokladní… Protože jsme byli ale mnohem více zvědaví, tak jsme zabrousili i na daleký východ a to přímo do Japonska, kde jezdí rychlovlak nazývaný Šinkansen a také do Číny, kde jezdí zase tzv. transrapid a to už jsou vlaky, které jezdí opravdu velice rychle a to až 500 km/h ! Rychlost jsme dětem přiblížili jízdou po dálnici, aby si udělaly samy představu. U transrapidu bylo také velkou zajímavostí, že nemá kola, ale využívá síly magnetu – vlastně levituje a to až 10cm. S dětmi jsme si pár takových pokusů s magnety ihned vyzkoušeli. Např. každý měl k dispozici magnet a hledal po třídě vše, co ho přitahuje a jiné další, které uvidíte na fotografiích.
Více fotografií najdete ZDE
MUZIKANTI, MASOPUST A VALENTÝN
Minulý týden se ve Čtyřlístku nesl ve znamení Masopustu a Valentýna a tak byl plný muziky, tance, her a pohybu. Hned v pondělí jsme si proto s dětmi zopakovali názvy známých hudebních nástrojů a naučili se i některé nové. Poznávali jsme je na obrázcích a pantomimou si předváděli, jak se na které hraje. Zpívali jsme písničku Já jsem muzikant, která se dětem velmi líbí a zařazovali jsme proto do ní i nástroje, které si děti samy zvolily. Vysvětlovali jsme si, co je orchestr a kdo je dirigent. Poslouchali různé hudební žánry a říkali si, jaká hudba se hodí k různým příležitostem. Hudební tématika se hodila právě k Masopustu, který jsme v úterý oslavili karnevalem. Děti nejprve své masky představily a opět pantomimou předvedly, co která postava dělá nebo umí. Pak všichni s radostí plnili různé úkoly jako např. shazování kelímků papírovou koulí, slalom s nesením tenisového míčku na lžíci, kácení kuželek atd. Kdo chtěl, vybarvil si podle čísel pracovní list s klaunem a napsal k němu nápis MASOPUST. Na závěr jsme si pořádně zatančili. V pátek přišly děti do školky v červených nebo růžových tričkách na znamení svátku svatého Valentýna. Pojali jsme ho s dětmi jako svátek kamarádství a využili jsme ho k prohlubování prosociálního cítění, které je pro budoucnost našich dětí velmi důležité. Vše probíhalo formou různých her, kde se děti učily spolupracovat, respektovat druhého, prožívat radost z úspěchu a rozvíjet vzájemné přátelství. A protože se celý týden točil kolem muziky i v pátek jsme hodně zpívali a tančili. Na závěr děti vyrobily zápich do květináče ve tvaru srdíčka pro svojí maminku, kterou mají nejraději. Přestože i naší školku zasáhla menší chřipková epidemie, byl to moc hezký týden a věříme, že si ho děti užily a opět se něco nového naučily.
Více fotografií najdete ZDE
PTÁCI
Děti si na procházkách v parku často všímají ptáčků. Rozhodli jsme se tedy, že si toto téma probereme, abychom si rozšířili obzor. Zajímalo nás, kdo jakého ptáčka zná, tím jsme se dostali od naší sýkorky až k papouškům Kakadu, kteří žijí v Austrálii. Dalšími důležitými otázkami bylo, jak vlastně vypadá jejich tělo, opět jsme neskončili jenom u hlavy, těla a křídel, ale probrali jsme i ptačí anatomii. Naše děti již vědí, že většina ptáčků má duté kosti a na konci křídel tzv. letky, jak takový pták vzlétá, jak přistává, co znamená, když čechrá své peří, že samečci jsou většinou více barevní a vodní ptactvo má hustší peří. K dispozici děti měly i atlas ptáků, ve kterém si mohly najít i jiné druhy. Od teorie jsme přešli k praxi – naučili jsme se nový taneček o Vrabečkovi a Sýkorce a i z písně jsme se dozvěděli, že vrabec skáče, zatímco sýkorka dělá kroky. Své oblíbené ptáčky si děti mohly i nakreslit. Kresbu tuší jsme po zaschnutí kolorovali vodovkami. Abychom nezlenivěli, tak jsme dětem připravili ptačí hnízda, do kterých si měly nanosit co nejvíce sezobaných drobečků. Děti si procvičily jemnou motoriku a zvládly i různé překážky, které byly do cesty nastraženy. Nakonec si každý spočítal svůj „úlovek“ a všichni byli spokojeni. Na angličtině naše Simona naučila děti nová slovíčka (zvířata žijící na farmě) k tomu měla připravené i pěkné pracovní listy. S chutí se zapojili i ti nejmenší a moc je to bavilo! 🙂 Děti se v rámci předškoláka naučily nová znaménka – plus, mínus, rovná se a některé začaly aktivně i počítat. Při hudební chvilce s flétnou jsme opět trénovali správný úchop a dechovou dynamiku, u té jsme se tentokrát hodně nasmáli, protože jsme dokázali vypískat od pianissima až k fortissimu.
Více fotografií najdete ZDE
CVIČENÍ ZAČÍNÁ
Už tento čtvrtek tj. 4.2.2016 začneme místo do solné jeskyně chodit na cvičení do Zdravíčka, kde bude s dětmi cvičit velmi šikovná a dětmi oblíbená cvičitelka paní Monika Hronová. 🙂 Cena jednotlivé lekce je 40,-Kč a pravděpodobně absolvujeme celkem 10 lekcí.
OBLEČENÍ
Další téma, které jsme v letošním roce nemohli vynechat, bylo oblečení. Nejprve jsme jednotlivé části oblečení správně pojmenovávali a říkali si, kdy a při jaké příležitosti se nosí. Pak už jsme je třídili na dámské, pánské a dětské, ale i na zimní a letní. Využili jsme i výborné příležitosti a díky sestřičce Lucinky, která chodí na krasobruslení, jsme si mohli ukázat, ale i osahat OPRAVDOVSKÝ krasobruslařský kostým i brusle. Děkujeme Lucinčině mamince za zapůjčení. Společně jsme si prohlédli i dres na hokej a obtěžkali puky, které jsme využili nejen na počítání, ale i na cvičení. Oblečení jsme také správně skládali a bylo krásné moci sledovat, jak starší děti radily a pomáhaly těm mladším. Naučili jsme se o zimním oblečení novou básničku a hlavně jsme tvořili. Pod šikovnýma ručkama našich dětí tak postupně vznikaly krásné kulichy, rukavice i šály.
Poslední lednový týden jsme ve Čtyřlístku slavili hned dvoje narozeniny. Tentokrát Julinky a Natálky. Všechny naše děti už dobře umí Narozeninovou písničku,tak jsme ji nejprve oběma oslavenkyním společně zazpívali. Potom každý sám za sebe přidal své přání a nakonec si všichni pochutnávali na sladkostech nebo na narozeninovém dortu. Děkujeme rodině od Natálky za krásný a moc dobrý dort! 🙂
Více fotografií najdete ZDE
POZVÁNKA PRO RODIČE A DĚTI
Z Polabského muzea v Poděbradech jsme dnes obdrželi milé pozvání na sobotní tvořivé odpoledne, které se bude konat 13.2.2016. Pro vaše děti bude připravený výtvarný a bubenický workshop, promítání loutkových filmů a povídání s jejich finskou režisérkou Katariinou Lillqvist. Výtvarná dílna bude zaměřená na výrobu loutek a povede ji Veronika Doutlíková, jejíž tvorbu si můžete v současné době prohlédnout v muzeu na dvou výstavách. Lektorem bubenického workshopu bude Papis Nyass pocházející z Gambie. Využijte pozvání a přijďte si odpočinout od každodenního koloběhu při rytmech západní Afriky. Vítání jsou děti, rodiče i prarodiče!
Vstupné: 60,-Kč (platí na promítání, obě dílny a na prohlídku muzea)
ZIMNÍ SPORTY
Jelikož nám krásně sněžilo, řekli jsme si s dětmi, že si budeme povídat o zimních sportech, které k takovému počasí zajisté patří. Opět jsme poznávali písmena v názvu ZIMNÍ SPORTY a zkoušeli je napsat i na tabuli. Ke sportům, které děti znaly – lyžování, běžkování, snowboarding, hokej, krasobruslení, apod. jsme přidali ještě méně známé tj. curling, biatlon, akrobatické lyžování. Všechny sporty jsme si zkoušeli popsat s tím, že jeden vysvětloval, zbytek hádal. V této hře se však nesměl použít přímý název, takže děti trénovaly správné vyjadřovací schopnosti. Dále jsme si sporty i předvedli v podobě pantomimy, což děti moc bavilo – především akrobatické lyžování nabralo velké kreativity. S dětmi jsme se k tématu naučili novou báseň a neopomenuli ani výtvarné tvoření a to artefiletiku. Děti se učily spolupracovat, vnímat prostor druhého kamaráda a jemně ho doplňovat svou kresbou. Celé dílo tj. bruslení na ledu bylo doplněno také o bruslaře, hokejisty a krasobruslařky.
V týdnu jsme také oslavili 4. narozeniny naší Laury, zazpívali jsme jí písničku, podali ruku a popřáli vše dobré. Nechyběl ani dort v podobě Ledového království, za který moc děkujeme 🙂
Více fotografií najdete ZDE
MUZEUM PODĚBRADY
Minulý týden jsme také navštívili Muzeum v Poděbradech, kde je v současné době k vidění Výstava ilustrací a filmových loutek a dekorací. Děti si mohly důkladně prohlédnout krásné do detailu propracované loutky z různých pohádek, vyrobit si svojí papírovou loutku a nakonec se na jednu pohádku dokonce v muzeu podívat. Výstavu můžete, pokud budete mít zájem, ještě se svými dětmi navštívit. Trvá do 14.února 2016.
Na závěr jsme si s dětmi prohlédli ještě výstavu betlémů, kterou jsme si dodatečně zavzpomínali na vánoce.
Více fotografií najdete ZDE
ZIMA
Protože i do Poděbrad konečně dorazila zima, mohli jsme si o ní s dětmi ve školce začít povídat. Nejprve děti samy odpovídaly na otázku: Co si představíš, když se řekne zima? A přes jednoduché odpovědi jako je sníh, led, sněhulák, sáňky atd. jsme se dostali k dalším a složitějším jako např. dlouhé noci, krátké dny, zimní spánek atd. Aby byly informace úplné, naučili jsme se znát zimní měsíce a zopakovali si všechny roční období. Zkoušeli jsme vymýšlet slova začínající na hlásku Z, zpívali si písničky Sněhulák a Sněží. Předškoláci se výborně naučili krásnou básničku Zima, kterou pak mohli dobře využít při zápisu do školy. Velkému nakreslenému sněhulákovi jsme podle daného počtu na kartičkách přikládali na tělo knoflíky z víček od PET lahví. Všem se líbila hra Zima tě probudí, kdy děti leží na koberci se zavřenýma očima, dospělý říká různá slova a jakmile zazní slovo, které patří k zimě, děti se musí probudit. Děti si také mohly vyrobit svého sněhuláka. Mladší děti si ho vytvořily nalepením kosmetických tamponků a starší si mohly obkreslit a vystřihnout ze čtvrtky hned tolik koulí, z kolika se skládá jejich křestní jméno. 🙂 Ve středu jsme malovali zimní obrázek pomocí vodovek. Na mokrý povrch si děti nasypaly sůl, která vytvořila na výkrese krásné krystalky sněhu. Opět jsme stihli i několik pracovních listů na počítání, grafomotoriku a párování. Na básničce o vráně jsme procvičovali správnou výslovnost hlásky R a na procházkách si zahráli oblíbenou pohybovou hru Na mrazíka.
Více fotografií najdete ZDE
TŘI KRÁLOVÉ
Hned po vánočním odpočinku, jsme si s dětmi povídali o Třech králích, kteří přišli za Ježíškem o něco později. Pověděli jsme si, jak se králové jmenovali, co to znamená, když o někom řekneme, že je mudrc a také, co Ježíškovi donesli. Samozřejmě slovo kadidlo vyvolalo značný rozruch a nebylo jednoduché děti přesvědčit, že to byla vlastně voňavá a na tu dobu velice vzácná a drahá pryskyřice 🙂 Opět jsme se snažili poznávat písmena v názvu TŘI KRÁLOVÉ, děti nezklamaly, odpovídaly ihned a bez chyb. Jména králů – Kašpar, Melichar, Baltazar si děti mohly napsat i do pracovních listů, které zároveň sloužily jako omalovánky. Dalším tvořením byly koruny, které si děti vybarvily a také samy vystřihly…v zápětí se hledaly ve třídě trůny. S dětmi jsme si zopakovali notoricky známou píseň „My tři králové“ a naučili se novou báseň. A protože nám konečně začalo sněžit a napadla pořádná vrstva, ve které se dalo řádit do aleluja, tak se děti sněhu řádně nabažily. Celé téma jsme ukončili velice krásnou knihou Chaloupka na vršku, kde byla celá jedna pohádka pro Tři krále.
Více fotografií najdete ZDE
PŘEDVÁNOČNÍ POSEZENÍ S RODIČI
Ve středu 16.12.2015 jsme se ve Čtyřlístku sešli společně s rodiči našich dětí. A udělali nám radost, protože přišli v opravdu hojném počtu. Celé setkání probíhalo v pohodové atmosféře a věříme, že si ho všichni (a hlavně děti) užili. Nejprve děti předvedly rodičům koledy a básničky o vánocích, které se ve školce naučily. Potom jsme se s chutí pustili do zkoušení některých staročeských zvyků. S napětím u srdce jsme krájeli jablíčka, zda se v nich objeví hvězdička? Někteří si mezitím pomocí hřebíčků a rozinek zdobili pomeranče, ze kterých postupně vznikaly krásně voňavé dekorace na vánoční stůl. Nakonec se všem přímo rozzářily oči při pouštění skořápkových lodiček se svíčkami. Děti s nadšením pozorovaly, kam jejich lodička doplave a jestli se nepotopí. Protože všechny plavaly bezpečně do úplného dohoření, tak mohli všichni ještě před závěrem spokojeně ochutnat domácí vánočku. Myslíme, že se nám společný večer dobře vyvedl. Děkujeme tímto rodičům za to, že přišli a za jejich velkou podporu. Velice si jí vážíme.
Přejeme všem za celý tým Čtyřlístku krásné a pohodové vánoční svátky a do roku 2016 hlavně zdraví a spokojenost. Těšíme se na vás opět v lednu příštího roku! 🙂
Více fotografií najdete ZDE
VÁNOČNÍ NADÍLKA
Poslední dny v tomto roce, které byly plné těšení a očekávání, završila v naší školce vánoční nadílka pro děti. V pátek jsme si s dětmi vystrojili malou hostinu. Z doneseného cukroví (děkujeme všem maminkám, které se o své vlastnoručně vyrobené cukroví podělily) se dětem dělaly přímo boule za ušima. A při poslechu koled a v příjemné atmosféře se po něm rychle zaprášilo. Naposledy jsme si společně u stromečku zazpívali naučené koledy a pak už se schylovalo k velkému překvapení. Naší školku totiž navštívil Ježíšek a donesl dětem pod stromeček (za který opět moc děkujeme našemu kamarádovi z Kerska – hajnému Petrovi) společné dárky. Děti se daly velmi rychle do vybalování a ještě do oběda si stihly s dárky pořádně pohrát. Podívejte se, jak si poslední den ve Čtyřlístku užily. 🙂
Více fotografií najdete ZDE
TĚŠÍME SE NA VÁNOCE
Pro děti nekonečně dlouhé dny, kdy se nemohou dočkat vánoc, jsme si ve Čtyřlístku krátili všelijakým tvořením. Vyráběli jsme přáníčka pomocí inkoustu a zmizíku. Skleničky od dětských výživ jsme použili na krásný krajkový vánoční stromeček. Z glycerínových plátů jsme vykrajovali mýdla ve tvaru sněhuláčků a tak pod šikovnýma ručkama našich dětí postupně vznikaly nádherné dárečky pro rodiče. Prohlíželi jsme si dětskou bibli a povídali si o Marii, Josefovi a o tom, kde se Ježíšek narodil. Děti pak tuží nakreslily každé svůj vlastní Betlém. Pouštěli a poslouchali jsme všechny nejznámější koledy a některé z nich pak nacvičili na vánoční posezení s rodiči. Na zobcovou flétnu jsme se také naučili koledu Koleda, koleda, Štěpáne.
Každý den pravidelně ubyl jeden stromeček z našeho adventního kalendáře a tak dny nakonec plynuly a ubíhaly jako voda.
Více fotografií najdete ZDE
DIVADLO – TŘI PRASÁTKA
Notoricky známou pohádku Tři prasátka nám přijel zahrát divadelní spolek JELITA a v jejich podání jsme si to opravdu moc užili. Děti byly nadšené, celý příběh s prasátky prožívaly, zlý vlk se nakonec polepšil a děti si ho mohly i pohladit.
Děkujeme tímto Michalovi Doušovi za skvělou zábavu 🙂
Více fotografií najdete ZDE
MIKULÁŠSKÁ NADÍLKA
V pátek jsme s dětmi zhlédli v Divadle Na Kovárně pohádku Ženich pro čertici. Všichni se do divadla ustrojili jak se patří. A tentokrát byl o důvod navíc. Podařilo se nám totiž vyjednat s poděbradskými ochotníky, že nám po skončení představení udělají pro děti Mikulášskou nadílku. Děti byly natěšené, ale zároveň napnuté. Od pondělí si totiž dodávaly odvahu tím, že stále opakovaly: “Čerti neexistují. Jsou to převlečení lidé!” Nakonec ale divadelní čerti a Mikuláš vzbudili přeci jenom patřičný respekt. Skoro všechny děti se ale nakonec nebály říct připravenou básničku nebo zazpívat písničku a nezapomněly za dáreček, který obdržely, slušně poděkovat.
Děkujeme tímto paní Beránkové a paní Hálové za sladké příspěvky do balíčků pro děti.
Více fotografií najdete ZDE
ADVENT A MIKULÁŠ
Začal advent a tak jsme si s dětmi vyrobili adventní kalendář a elipsu vyzdobili adventním věncem, vánočními pohledy a knížkou Vánoce Josefa Lady. Z adventního kalendáře teď postupně každý den odebíráme jeden stomeček označený číslem příslušného dne. A jak se les zmenšuje, tak děti vidí, kolik dní do vánoc ještě zbývá. V prvním adventním týdnu jsme se zaměřili hlavně na svátek Mikuláše. Povídali jsme si, kdy a kde Mikuláš opravdu žil, co dělal a proč se tento svátek slaví dodnes. Učili jsme se hned několik básniček a písniček o Mikulášovi, ale i o čertech v pekle. Děti s velkým zaujetím vymalovávaly postavy Mikuláše, čerta i anděla. Všichni dohromady jsme si vytvořili dokonce obraz pekla. Každý si mohl vyrobit čertovský řetěz a druhý den i hlavu čerta. Vše jsme pak nalepili na velký papír. Dalo nám to hodně práce, ale myslím, že se společné dílo moc povedlo.
Ve středu jsme s velkým očekáváním vyrazili na keramické tvoření do DDM Symfonie. Čekaly nás tam dvě milé lektorky a spoustu úkolů. Nejprve jsme hlínu mačkali, pak váleli a vyřezávali podle šablony. Potom jsme jednotlivé díly lepili k sobě a nakonec namalovali barvami. Teď čekáme, až nám v peci naše výrobky vypálí a těšíme se na to, až si je před vánocemi odneseme domů 🙂
Více fotografií najdete ZDE
SOLNÁ JESKYNĚ
Začali jsme chodit do solné jeskyně v nově rekonstruovaném Libenském domě. Děti tam poslouchají relaxační hudbu, mají možnost buď odpočívat na lehátkách nebo si hrát s krystalky soli jako s pískem. Prokázané léčebné účinky solné jeskyně jsou např. u chronických zánětů nosu, krku, zánětů průdušek (rýma, kašel, chřipka, nachlazení), alergie, atd.
Více fotografií najdete ZDE
LIDSKÉ TĚLO
S dětmi jsme si celý týden povídali o lidském těle. Nejdříve jsme si pověděli, co je pro naše tělo zdravé, co naopak ne. Zdravé je ovoce, zelenina, pitný režim, pestrá strava, dostatek pohybu, nějaký sport, dostatek spánku, každý si přidal to své. Nezdravé je kouření, alkohol, málo pohybu, přemíra sladkého, hodně soli…až nás ve Čtyřlístku překvapilo, jak jsou děti všímavé vůči svému okolí. A abychom pro své zdraví něco udělali i my, tak jsme si dali pořádnou rozcvičku. Po protažení jsme se pustili do tvoření našeho „svalovce“, jako dobrovolník se nám přihlásila Laura – tu jsme obkreslili na velký papír a dolepili vnitřnosti – mozek, plíce, srdce, žaludek, střeva, atd. Vše mělo velký úspěch, děti toto téma vyloženě fascinuje. Museli jsme se podívat do encyklopedií, vysvětlit si jak orgány pracují, kde jsou uloženy, jaké kosti je chrání. Děti kladly opravdu zajímavé otázky např. jak bychom vypadali, kdybychom neměli kosti, co by se dělo, kdybychom neměli mozek, jaký je rozdíl mezi chlapcem a dívkou…na to padla odpověď, že se to pozná podle krátkých vlasů 🙂 Takže jsme se tentokrát i hodně zasmáli.
Také moc děkujeme Anežky mamince, která nám do Čtyřlístku donesla na ochutnání perníčky. Dětem moc chutnaly!
Více fotografií najdete ZDE
MUZEUM LEGA
Celé téma jsme završili výletem do Muzea Lega v Kutné Hoře. Tam měly děti možnost si nejprve spousty sestavených stavebnic prohlédnout ve vitrínách. A bylo opravdu na co se dívat. Na své si, myslím, přišli všichni, kluci i holčičky. Mezi spoustou stavebnic jsme našli dokonce i perníkovou chaloupku. Nepřehlédnutelný byl ovšem z Lega postavený celý kutnohorský chrám svaté Barbory. Když jsme si společně prohlédli všechny 3 místnosti, čekala na nás v příjemném prostředí svačinka, při které mohly děti sledovat animovaný film o vzniku Lega od nápadu, přes jeho výrobu až k výstavbě Legolandu. Na závěr ale na děti čekalo to nejlepší. Uprostřed koberce se tyčila velikánská hromada legových kostiček, ze kterých si mohly postavit cokoliv podle své fantazie. Takže posilněné svačinou se přímo vrhly na koberec, kde některé kromě kostiček zaujal i vláček, který jezdil po kolejích. Větší děti si vyhrály na dvou tabletech, kde bylo možné zahrát si různé Lego hry. Moc se nám zalíbila i Lego tabule. Na jedné stěně byly nalepené velké šedé podložky, na které se dalo také cokoliv sestavit a tak jsme společnými silami vytvořili na památku nápis ČTYŘLÍSTEK. Tomáš také napsal zápis do návštěvní knihy 🙂
Po více než dvou hodinách se nám se vším jen těžko loučilo. Poděkovali jsme za návštěvu a menší procházkou jsme se vydali zpátky k autobusu.
Více fotografií najdete ZDE
TVARY A BARVY
Ve Čtyřlístku si stále povídáme a pracujeme s tvary a barvami. Dřevěné kostky nebo kostky z Lega jsou přímo ideální na počítání, ale hlavně na stavění podle předlohy, kde je nutné dodržet nejen stejný počet kostiček, ale i správnou barevnost. Dají se z nich vytvářet také logické řady. Z dřevěných krychlí děti tvořily obrazce různých tvarů a sestavovaly je do předem připravených obrysů. Ke stavění a počítání jsme dobře využili i počítací montessori tyčky. Děti velmi bavilo hmatové pexeso, kdy hledaly v sáčku jenom po hmatu vždy dva stejné předměty ve tvarech kruhů, čtverců i obélníků. Opět na děti čekaly různé pracovní listy, kde si procvičily nejen tvary a barvy, ale i pojmy velký, malý, větší, menší, největší a nejmenší. Ukazovali jsme si a seznamovali se i s tvary a názvy těles – krychle, kvádr, koule, válec, jehlan a kužel.
Více fotografií najdete ZDE
BARVY, BARVIČKY
Protože pojedeme ve čtvrtek do Muzea lega, tak jsme chtěli vše propojit a to jak tvary, tak barvy. Tvary byly minulý týden a tento jsme probírali a zkoumaly barvy kolem nás. Děti už vědí, že základní primární barvy jsou pouze tři – červená, modrá a žlutá. Starší děti poznávaly počáteční písmena těchto barev a celé názvy, menší děti se učily poznávat sekundární barvy. Zahráli jsme si také hru „Čáp ztratil čepičku“ a naučili se novou báseň „Barvičky“. Vše nezůstalo pouze u teorie, ale proběhl i pokus, u kterého děti viděly, jak vznikají jiné barvy, které se dají vykouzlit ze základních barev. Co se stane, když se smíchá modrá se žlutou, červená s modrou a červená se žlutou? Tak na to už odpovědi známe. Avšak nejdůležitější otázkou, kterou děti kladly, bylo, co se stane, když smícháme všechny barvy dohromady – vzniklou barvu jsme nazvali bahnem. Dále jsme si povídali o tom, jaká barva nás uklidňuje, jaká naopak rozesmutní, jakou máme nejradši, kde jí můžeme najít. Své oblíbené barvy děti míchaly a malovaly na čtvrtky, poznávaly samy různé odstíny a přicházely na to, jak správně s vodovými barvami pracovat. Barevné tvoření nemělo konce, a tak jsme se ještě vrhli na mandaly, které jsme si nejenom vybarvili svými oblíbenými barvami, ale také jsme se je naučili tvořit pomocí geometrických Montessori tvarů. Vznikaly opravdu nádherné obrazce, ze kterých děti měly ohromnou radost! 🙂
Více fotografií najdete ZDE
HALLOWEEN A DUŠIČKY
Tentokrát jsme s dětmi prožili strašidelný týden s tématikou Halloween. Pověděli jsme si, jak se tento svátek slaví, že se děti oblékají do strašidelných kostýmů a chodí od domu k domu s tradičním pořekadlem Trick or treat a „koledují“ o sladkosti, že se svátek slaví většinou v anglicky mluvících zemích, ale protože děti milují kostýmy a karnevaly, jeden takový jsme přichystali i my ve Čtyřlístku. Na karnevalu děti nikoho nestrašily, za to si pořádně zatančily a zaskotačily s balónky. Neopomenuli jsme ani náš český svátek Dušičky, kdy se vzpomíná na naše blízké, kteří nám odešli a zapalujeme jim svíčku na hřbitově. A protože jsme byli velice pilní, vytvořili jsme si také strašidelnou kostru. Nejdříve jsme se podívali do encyklopedie lidského těla a pořádně si prohlédli, jak ta naše kostra vlastně vypadá, některé kosti jsme si i sami nahmatali a snažili se je správně pojmenovat. Děti také zajímalo, čím jsou kosti spojené a další otázky, které následovaly, byly strašidelné spíše pro nás dospělé. 🙂
Více fotografií najdete ZDE
ZVÍŘATA V LESE II
Téma zvířata v lese je pro děti zajímavé a poutavé, takže jsme v něm pokračovali i v dalším týdnu. Ze začátku jsme opakovali to, co si děti zapamatovaly a potom jsme se soustředili na práci s písmeny a se slovy. Mladší děti přiřazovaly názvy zvířat k obrázkům a starší skládali názvy z jednotlivých písmen. Všichni se v tomto směru hodně zlepšují. Pro odreagování si děti lesní zvířata vzájemně předváděly pantomimou a i to je velmi bavilo. Při relaxaci jsme si zahráli na medvědy a trénovali při tom dýchání do bříška. V rámci výtvarné výchovy si děti vyrobily ptáčka z přinesených přírodnin z kerského lesa. Naučili jsme se také další písničku od Jaromíra Nohavici (jeho písničky jsou u našich dětí velmi oblíbené), tentokrát o zajících. Také jsme se začali učit rozeznávat stopy lesních zvířat. Děti stopy hledaly a párovaly. Kromě nabitého programu chodíme denně na procházky a ve školce máme i dostatek prostoru pro hru.
V pátek jsme společně oslavili první narozeniny v naší nové školce a Tomášovi popřáli hodně zdraví a úspěchů ve škole, kam půjde již příští rok. Na jeho dortu jsme si opravdu velmi pochutnali a tímto děkujeme mamince za jeho upečení a donesení.
Podívejte se na fotky, co jsme za celý týden všechno stihli ZDE
VÝLET KERSKO
ZVÍŘATA V LESE
Celý týden jsme si s dětmi povídali o zvířatech, které žijí v lese. Zkoušeli jsme poznat písmena v názvu ZVÍŘATA, kdo měl zájem, mohl si podle předlohy slovo napsat na naši tabuli. Hlavní otázky, které jsme si kladli, byly různé zajímavosti o zvířatech – jaké si staví obydlí, jaké přírodní materiály k tomu hledají, čím se živí, zda jsou býložraví, masožraví či všežraví, jak vypadá jejich tělo, atp. Zvířátka jsme si i vyrobili z různých podzimních plodů a v parku jim postavili parádní domeček i s lampičkami, gaučem a plnou spižírnou. Proběhly i hudební chvilky, při kterých jsme si zopakovali oblíbenou píseň „Jedličky“ a u flétničky se naučili rytmizaci a kontrolu dechu. Celý týden jsme ukončili báječným překvapením v podobě pana myslivce, který nás všechny přezkoušel a pověděl nám své zážitky, které se mu v lese staly. Děti byly nadšené, hltaly každé slovo a vyzkoušely si alespoň na malou chvíli být myslivci a jelikož nás příští týden čeká výlet do Kerska za panem hajným Petrem, vytvořili jsme společnými silami krásnou koláž, která ho doufáme zahřeje u srdce 🙂
Více fotografií najdete ZDE
PODZIMNÍ STROMY
Když se máme něco dozvědět a naučit o stromech, je nejlepší, jít si je prohlédnout přímo do přírody. Proto jsme si minulé pondělí vyšlápli na delší vycházku a pozorovali a pozorovali a pozorovali. Kromě toho jsme si kousek té přírody přinesli k nám do školky, abychom pak mohli během týdne s těmi poklady pracovat. Kaštany a žaludy jsme využili na počítání, stavění různých staveb podle fantazie každého, ale i k procvičování pojmů vpravo, vlevo, nahoře, dole, uprostřed, před, za atd. Stejně dobré byly kaštany i na cvičení. Krásně zbarvené podzimní listy různých tvarů jsme si zase nejprve usušili a vylisovali a pak měli báječný materiál na tzv.frotáž, kdy se list položí pod jemný papír a voskovkou se poté pomalu a pečlivě přetahuje. Musí se ale pořádně přidržovat, aby mohl vzniknout jeho přesný otisk s krásnou strukturou. A ty nekrásněji zbarvené listy jsme po usušení použili na výrobu podzimního stromu. Myslíme, že se to všechno dětem moc povedlo. Kdo měl ještě sílu a energii, mohl si vybrat hned z několika pracovních listů s listovou tematikou, kde si procvičil pozornost, logiku, přiřazování listů a plodů ke správným stromům, ale opět i počítání. Týden nám při tom nabitém programu utekl jako voda. Na všech vycházkách teď sbíráme kaštany a žaludy, protože chystáme zásoby na zimu pro zvířátka do kerského lesa. Takže kdo má nějaké zásoby kaštanů nebo žaludů doma, přineste je, prosím, do školky! Ať toho máme víc. Děkujeme 🙂
Více fotografií najdete ZDE
HOUBY, HOUBIČKY
Celý týden jsme s dětmi probírali houby – tedy ne úplné nic, jak se říká, ale ty, co rostou v lese 🙂 Zkoušeli jsme rozpoznávat různé druhy hub, prohlíželi atlasy a jiné knihy se zajímavostmi. Děti především zajímala otázka otravy muchomůrkou. Také jsme poznávali písmena ve slově HOUBY a pro děti, které měly zájem, byl připraven pracovní list s písmenky a počítáním. Naučili jsme se novou píseň, která děti velice bavila a my doufáme, že Vám jí doma pěly, tak jako nám ve školce. Text písně vybízel k rozebrání („…hádaly se houby“), tak jsme si zkoušeli zahrát, jaké to je, když je někdo naštvaný, hádavý a jaké to naopak je, když se usmíří, pohladí a vzájemně si pomůže. Prosociální vztahy jsou u nás velmi důležité a každá věc, která nás pro jejich probírání inspiruje, nás posouvá dál. Dále jsme se zaměřili na stavbu houby. Už víme, že má klobouk, nohu neboli třeň a podhoubí. Muchomůrka má dokonce prstenec a bílé puntíky, což ocenily především holčičky parádnice. Nezahálelo ani naše tělo a pořádně jsme se protáhli rozcvičkou a pak si zahráli hru zvířátka, kde děti předváděly různá zvířata od medvěda až po slimáka. Víme přece, že oba jsou vášnivými houbaři.
Více fotografií najdete ZDE
VÝLET NA LOUČEŇ
Máme za sebou první letošní výlet. Za cíl jsme zvolili Labyrintárium na Loučeni. Počasí nám přálo, což bylo velké plus. Ostatní už jsme si řídili sami. Po bezproblémové cestě autobusem jsme po zakoupení vstupenek nejprve posvačili, protože posilnit se na velkou procházku bylo nejdůležitější. Poté jsme se ale bez okolků pustili na dobrodružnou výpravu po jednotlivých bludištích a labyrintech. Vysvětlili jsme si rozdíl mezi nimi a vydali se na cestu. Děti si to bezvadně užívaly, a s radostí překonávaly nástrahy, které nám putování přinášelo. Čas nám velmi rychle utíkal a těžko se nám s krásným areálem loučilo. Proto můžeme Loučeň vřele doporučit jako námět na příjemný rodinný výlet. My jsme se vrátili akorát na oběd, který tentokrát všem obzvlášť chutnal. A už teď se těšíme na další výlet.
Více fotografií v plné kvalitě najdete ZDE
OVOCE A ZELENINA
Minulý týden jsme se věnovali ovoci a zelenině. Nejprve jsme poznávali jednotlivé druhy a to doslova všemi smysly. Zrakem, hmatem, čichem a nakonec i chutí. Děti téma velmi bavilo a s radostí se zapojovaly do všech činností. Ovoce a zeleninu jsme třídili, počítali, párovali, vytleskávali slabiky, hledali začáteční písmena, plnili úkoly v pracovních listech. V rámci výtvarné výchovy si děti některé druhy vymodelovaly. Obzvlášť hodně je bavila a moc se jim povedla mozaika jablíčka. Dala hodně práce, ale podívejte se na fotky, jak se jim dařilo.
Více fotografií najdete ZDE 🙂
JÁ, MÁ RODINA A KAMARÁDI
V minulých dvou týdnech jsme si povídali o rodině, kamarádech a domově. Pojmenovávali jednotlivé členy rodiny, učili se chápat vztahy mezi nimi, počítali, psali, vytvářeli rodokmen a učili se o rodině básničku. Starší děti znají jména svých rodičů, babiček, dědečků, někteří i svoji adresu. Při výrobě svého domu jsme opakovali geometrické tvary a procvičovali stříhání a lepení. Podívejte se v šatně, jak se nám vše krásně povedlo. Také proběhla druhá hodina flétničky. Děti trénovaly správný dech, úchop flétny, naučily se novou básničku a úplně první notu H, ke které vypracovaly pracovní list do jejich hudebního portfolia.
Více fotografií najdete ZDE
ANGLIČTINA
Včera se naše děti poprvé seznámily se Simonou, která k nám dojíždí na výuku angličtiny a na předškoláčka. A můžeme s klidným svědomím říct, že Simona si děti získala hned napoprvé. Angličtina se nesla v pohodové atmosféře, děti se ihned aktivně zapojovaly do komunikace, reagovaly naprosto bezprostředně a se zájmem. Hodina byla proložená i pohybem a nácvikem nové písničky. Po skončení angličtiny následoval předškoláček, kde se děti představovaly a snažily se pojmenovávat, co mají rády a co naopak nerady. V pracovních listech se pak vrátily opět k angličtině. Věříme, že už se všechny těší na příští pondělí a další pohodové setkání se Simonou.
BAOBAB
Oslovily jsme artové nakladatelství Baobab s tím, že se nám velice líbí jejich knihy, zejména ilustrace a čekaly, co se bude dít. Dnes nám s velikým potěšením přišel balík, ve kterém poslali dvě krásné knihy pro děti, spousty malých drobností a propagačních materiálů.
Od této chvíle jsme s nimi v kontaktu a budeme dostávat zajímavé tipy na obohacení naší knihovny.
Milí rodiče,
prostory Čtyřlístku září novotou a jsou připraveny pro vaše děti. Doufáme, že naši snahu oceníte a společné chvíle, které tu strávíme, budou pro všechny příjemné.
Náš tým je již kompletní – těšíme se na vás 1. září v plné sestavě. 🙂
ZPRÁVA PRO DĚTI
Dnes nám v rámci projektu Celé Česko čte dětem přišla jako dárek krásná knížka Pipi Dlouhá punčocha. Máte se v září na co těšit!
Milí rodiče,
vítáme Vás na webových stránkách ČTYŘLÍSTKU, doufáme, že se Vám budou líbit!